解码幸福，点亮心灯：我校专题讲座聚焦学生心理健康引领

为深入贯彻落实全国教育大会精神，持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设。11月5日，贵州工贸职业学院在行政中心401成功举办《解锁学生幸福密码——如何引领学生走出心灵的雾霾区》主题讲座。本次讲座特邀江西省心理学会常务理事、东华理工大学人工智能与信息工程学院党委书记王平风副教授担任主讲，围绕解码幸福，点亮心灯这一主题，为学校学生工作队伍带来一场内容丰富、指导性强的专题讲座。学工部、团委全体机关干部、各分院学工科长、分团委书记和全体辅导员均参加本次学习。讲座由校党委副书记、纪委书记聂立新主持，

讲座中，王平风立足其深厚的理论素养与丰富的实践经验，运用大量鲜活案例，系统阐述识别与应对学生心理问题的理念、方法与技术。通过系统分析当前学生群体中常见的几类心理问题，如职业心理问题（表现为职业依赖、紧张焦虑）、心理疾病（如抑郁症、强迫症、精神分裂症的识别特征）等，并深入剖析问题背后的成因，特别指出了家庭教育的影响以及中学阶段应试教育可能带来的适应性挑战。王平风指出，“好的师生关系胜过好教育”，良好的师生互动是有效教育的基础，能够显著影响学生的学业表现与心理健康。他引导辅导员树立正确的心理辅导观念，提出要“透过现象看本质”，理解“问题源于需要的缺失”，并以发展的眼光看待学生的成长。他明确指出，心理辅导本质上是建立一种安全、信任、支持的人际关系，是协助学生进行自我探索的过程，而非简单的教导、建议或批评。

在实操层面，王平风将辅导流程精炼概括为“准备自身—建立关系—谈心谈话”三个关键步骤。他详细讲解辅导员在会谈前应做好自身身心准备，确保专注与稳定；在建立关系时，需秉持尊重、热情、真诚、共情和继续关注的态度；在谈心谈话环节，要熟练掌握倾听、询问（善用开放式问题）、积极暗示等核心技术，强调教师的每一句话都应对学生的成长负责。

整场讲座内容紧密贴合学生工作实际，既有理论高度，又具实践价值，现场互动踊跃，反响热烈。与会辅导员纷纷表示，通过此次学习，增强对学生心理问题的理解深度与应对能力，对今后更科学、有效地开展心理辅导工作具有重要的指导意义。