贵州辰林工贸技师学院召开2025年春季学期招生总结会

4月10日下午，学院全体教职工在明德楼会议室召开2025年第一阶段招生工作总结会，对学校第一阶段的招生工作进展、成果、问题、规划、专业发展及下一阶段的招生策略等进行了讨论。执行校长刘毅出席并主持会议，学工处副处长朱姝淑、招生就业处主任张善同及全体教职工参加会议。

首先，由张善同对2025年春季学期第一阶段招生工作做汇报，对招生过程中出现的问题给予了回复，遇到的困难给予了解决的办法。并对2025年第二阶段工作做出了安排:第一要保持与相关班主任的亲密联系，积极主动协助班主任进行学生的推荐，将学校的办学优势和教学模式进行宣贯，逐渐树立品牌效应。第二要建立新媒体运营中心，打造新媒体矩阵，通过吸纳部分有自媒体账号的师生加入运营，全流程、全方位推广学校，全力扩大学校宣传力度。

朱姝淑及相关教师对各中学领导及学生到校参观期间的沟通、接待；参观后信息的跟踪回访及组建学生自媒体运营账号可能出现的风险等方面进行了总结汇报和讨论。

最后，刘毅根据威宁县初中毕业生数量，对教师进校宣讲数、学生到校参观数、电话跟踪回访数及已报名学生数据进行了全面的比对分析。也对全体教师在既要确保教学秩序正常又要管理好学生日常规范的同时，还马不停蹄到各中学宣讲的辛苦和付出给予了充分的肯定和鼓励，并明确招生工作是场没有硝烟的战争，要具备充足的战斗力，需全力以赴、群策群力、线上线下同步进行。而且在招生工作上必须摒弃“躺平”心态，招生工作如逆水行舟，稍有松懈就可能被对手超越；必须打破“经验”主义，要主动学习新方法，建立数字化、社群化等创新意识并主动实践；必要强化全局意识，个人目标必须服从团队战略，避免因局部利益影响整体进度。

刘毅强调学校的发展需要个人的努力付出，而个人的成长也需要学校提供的平台支撑。因此，每位教职工必须牢记以下三个关键词:“共同体”意识、“互助”精神、“责任”担当。招生目标的实现，既是为学校发展奠定基础，也是会为每位教职工创造更好的发展平台。个人与团队的关系，如同水滴与海洋——只有汇聚力量，才能奔涌向前；团队成员在遇到问题时应主动补位、互相理解和支撑，以积极心态解决问题。唯有相互理解、彼此支撑，才能形成“1+1>2”的合力。因此，在面对困难时，少一分抱怨，多一分行动；遇到矛盾时，少一分推诿，多一分包容。 要求全体师生心往一处想、劲往一处使，同心同行，秉承互助精神，互相支撑，铆定目标，必定能完成2025年招生目标。