室内艺术设计专业介绍

作者:时间:2023-03-23点击:

室内艺术设计专业简介

专业名称:室内艺术设计

专业代码:550114

入学要求全日制普通高中(中专)毕业同等学力者

修业年限


一、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握建筑室内设计专业知识和技术技能,面向建筑装饰行业的室内设计师职业群,能够从事室内设计技术相关工作的高素质技术技能人才。

二、就业岗位

本专业学生毕业后就业主要面向室内装修装饰单位,如轻舟装饰公司,北京阔达装饰集团,东易日盛装修公司,欧坊装潢公司,龙发集团装饰公司,广东星艺装饰公司等陈设艺术工艺美术平面设计广告设计制作等

三、专业核心课程

室内设计原理、建筑制图与识图、工程造价预算、施工组织、CAD制图、3D max制图、Photo shop

四、主要职业能力

1具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

2具有较强的造型设计、审美与空间想象能力;

3具有较强的规范制图能力;

4具有较强的室内家具设计与选用能力;

5具有较强的室内陈设搭配的能力;

6具有住宅室内环境、公共建筑室内环境等中小型室内环境设计的能力;

7具有较强的建筑室内电脑效果图表现能力;

8具有较强的室内施工图深化设计能力;

9具有一定的室内装饰工程概预算编制能力;

10具有一定的室内装饰工程投标文件编制能力;

11具有一定的室内装饰工程施工管理能力;

12具有建筑室内设计、施工技术、新材料新工艺应用等方面的创新意识,具有根据行业发展趋势、把握市场需求进行创业的能力

五、职业技能证书

满足1+X”证书要求室内艺术设计专业学生在校期间除拿到毕业证书外,还应根据专业特点,结合个人兴趣爱好,参加专业职业技能培训及考核,例如毕业时可选择获得“普通话水平测试等级证书”CAD技能一级具备CAD制图能力(经学校专业老师考合格)PS一级证书/具备PS效果图处理能力(经学校专业教师考核合格)、3D max建模能力,经学校考核合格;全国普通话等级证书3级甲等、2级乙等、2级甲等等其中一个;小学美术教师资格证(获得上述证书之一或者具备相应能力之二即可)达到“1+X”证书要求

六、专业实训

1. 校内实训

为保证室内艺术设计专业学生的专业课学习实训,设有素描实训室、云机房实训室等。

2实习基地实训教学(教学实习与毕业实习)

1教学

时间:2

具体要求:见习对象为一年级学生,利用寒、暑假期进行见习实践活动。见习前先进行组织动员、岗前培训,学生持介绍信到家乡所在装饰装修公司进行实践见习。

见习结束后由带教老师签鉴定表意见,学生撰写心得体会、见习总结或调研报告。教案见习内容包括参观装饰装修公司、跟随带教老师观摩岗位及日常工作,初步了解室内装饰装修设计的工作流程,了解室内艺术设计设计工作的基本过程与方法,培养初步的见习实践能力;增强责任感,提高学习积极性。

2)岗位实习五、六学期参加岗位实习

3目标要求

树立整体室内艺术设计观念,以设计对象为中心,养成整体设计程序的工作习惯,具有对室内设计、装修预算、施工组织课程设计的专业能力。

具有正确、一定设计美学原理及原则、较熟练地进行业务的正常工作,并能正确实施各项专业技能的能力。

具有实施整体设计的能力。

具有客观根具方案、正确理解执行设计流程的能力。

掌握基本的客户沟通、交流技巧,在设计工作中学会与人和谐相处、友好合作,培养喜爱设计观念。

熟悉艺术设计具有保护个人和集体合法权益的法律意识。