马克思主义学院举办第二届教学节教学比赛 以赛促教提升思政课教学质量

为深化思政课教学改革，锤炼教师教学能力，提升思政课教学质量，11月25日下午，马克思主义学院在二教202教室开展第二届“辰海扬帆”教学节教学比赛活动，来自学院各课程组的16位教师同台竞技，围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等思政课程，开展20分钟/人的教学片段展示，展现了学院教师扎实的教学功底与创新的教学设计思路。

比赛中，参赛教师紧扣课程教学大纲与学生认知特点，精心设计教学内容与环节：讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的教师，以“高质量发展”为切入点，结合地方产业升级案例，将理论要点转化为鲜活的现实解读；《思想道德与法治》课程的参赛教师则通过“情景模拟”“案例辨析”等互动形式，引导学生思考“新时代青年的道德责任”，课堂氛围生动热烈；《形势与政策》课程教师聚焦“民营经济”等热点议题，运用数据图表、短视频素材等多元载体，增强教学的直观性与感染力。

本次比赛学院全体教师组成评委团，互学互评，从“教学目标设定、教学内容设计、教学方法运用、语言表达效果、课堂互动引导”五个维度进行综合评分。老师们在点评中指出，参赛教师的展示充分体现了“以学生为中心”的教学理念，既有理论深度，又有实践温度，尤其在“理论联系实际”“教学手段创新”方面亮点突出，为全院思政课教学提供了可借鉴的范例。经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

获奖教师代表在发言中表示，此次比赛不仅是一次教学能力的“大练兵”，更是一次相互学习、共同提升的机会，将把比赛中的收获融入日常教学，进一步优化课程设计，提升思政课的吸引力与育人实效。马克思主义学院负责人表示，举办教学节教学比赛是学院加强师资队伍建设、提升思政课教学质量的重要举措。

下一步，学院将以此次比赛为契机，组织获奖教师开展教学经验分享会、优秀教学片段观摩活动，推动全院教师互学互鉴、共同进步，切实把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”，为落实立德树人根本任务提供坚实支撑。