公共基础教学部召开2025年春季学期学生座谈会

为深入了解学生学习需求与困难，提升教学质量，搭建良好的师生沟通桥梁，4月22日，公共基础教学部在二号教学楼105会议室召开学生座谈会。本次座谈会涵盖国防教育与体育学院5个专业、12位同学、3位教师共同参与，围绕学生学习需求，优化教学管理服务等多方面展开深入交流。师生齐聚，畅所欲言座谈会现场，公共基础教学部办公室主任秦绍学与各专业学生代表围坐一堂。

会议伊始，秦绍学介绍了本次座谈会的目的和意义，鼓励同学们积极反馈在公共基础课程学习过程中遇到的问题与困惑，以及对教学方法、课程安排等方面的建议。

学生围绕课程内容、教学进度、实践教学等方面提出诸多问题与建议。在课程内容上，有同学提出部分理论知识抽象难懂，希望结合更多实际案例讲解；关于教学进度，部分同学反映某些课程节奏过快，知识消化吸收存在困难；在教学方面，有同学建议教师与学生能在课堂上进行互动式教学，增加困难知识点的理解程度。

教师针对同学们提出的问题逐一作出回应。对于课程内容和教学进度问题，教师表示会根据学生实际学习情况，合理调整教学计划，优化教学方法，在保证教学质量的前提下，确保学生充分理解掌握知识。关于实践教学需求，教师们表示会积极与相关部门沟通协调，争取更多资源，为学生创造更多实践机会。同时，教师也鼓励同学们在日常学习中养成主动学习的习惯，遇到问题及时与老师交流沟通。

此次座谈会为师生交流搭建了有效平台，不仅让教学部了解到学生的实际需求，也增强了学生参与教学管理的意识。公共基础教学部将以此次座谈会为契机，持续推进教学改革与创新，助力学生成长成才。