校党委副书记、校长李建萍为2024年新入职教职工作《校情校风教育》专题培训

作者:时间:2024-09-04点击:

9月3日,贵州工贸职业学院开展2024年新入职教职工培训。校党委副书记、校长李建萍作了题为《校情校风教育》的专题培训,全体新入职教职工参加。

在培训中,李建萍首先介绍学校的基本情况,包括学校历史、成立时间、地理位置、学校规模以及在校生和教职工人数。他指出,贵州工贸职业学院作为辰林教育集团旗下一所全日制高等职业院校,依托集团丰富的教育资源,秉承质量立校、人才强校等发展战略,专注培养具备高素质和强技能的技术型人才。他特别强调,作为工贸人要赓续辰林教育集团精神血脉,追求令人叹服的工作效果,树立不待扬鞭自奋蹄的主人翁态度,保持追求探索、勇立潮头的创新精神以及务实的工作作风。

在谈到贵州工贸职业学院的办学定位与理念时,李建萍表示,学校现阶段的办学定位为区域高水平职业院校,服务于毕节、贵州乃至全国。而未来的定位则是成为国内先进、省内一流、特色鲜明的民办本科层次职业院校。学校始终坚持“三元育人”理念,即“健全人格+复合知识+实践能力”,历经检验、丰富、完善,传承至今,形成学校育人的根本特色。

关于治校思想与育人文化,李建萍强调了贵州工贸职业学院理事长、常务副校长黄冠迪提出的“理念+工具+制度”三位一体的治校思想,并强调校训“明心 立命笃学 躬行”和校风“致诚平等求实”的重要性。同时倡导敬业、专精、博闻、敏行、教学相长的教风,以及追求“学以求真、学以致用、学以为民”的学风。

在办学特色与质量工程方面,学校实施“三融合”办学特色,包括德智体美劳“五育融合”、产教融合、“课赛证岗融合”。同时,学校还推进“师生双养”工程、“做中学”课堂教学改革、“三课堂”协同育人、产教融合协同育人及“双师双能型”师资培养等五大教育教学质量工程。

李建萍谈到学校的高质量发展和升本计划。他表示,学校积极响应国家职业教育高质量发展要求,致力于提升内涵建设。目前,学校已启动升本工作,并取得政府、社会和家长的认可,已具备设置本科层次职业学校的基本条件。升本对于服务地方经济社会发展、提升高等教育普及程度具有重要意义。